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La fabrique genrée de la nation tanzanienne : Eduquer et former les filles et les femmes (1939-1976). Documents sources et données de terrain EN | FR
ID : 10.34847/nkl.2f7dd02z
Publique
Créée le
17/04/2024
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nakala:title | en | The Gendered Making of the Tanzanian Nation: Educating and Training Girls and Women (1939-1976). Primary Documents and Field Data | |
fr | La fabrique genrée de la nation tanzanienne : Eduquer et former les filles et les femmes (1939-1976). Documents sources et données de terrain | ||
dcterms:creator | Florence Wenzek | ||
dcterms:description | en | Documents and data collected or produced by Florence Wenzek during fieldwork in Tanzania (2019-2020) for her PhD Dissertation (see https://theses.fr/2022UNIP7196). | |
fr | Documents et données collectées ou produites par Florence Wenzek lors de son travail de terrain en Tanzanie (2019-2020) dans le cadre de sa thèse de doctorat (voir https://theses.fr/2022UNIP7196). | ||
dcterms:spatial | dcterms:ISO3166 | TZ | |
dcterms:subject | fr | Alphabétisation | |
fr | Postcolonialisme | ||
fr | Éducation des femmes | ||
fr | École | ||
fr | Genre | ||
fr | Intersectionnalité | ||
fr | Nation | ||
fr | Afrique | ||
fr | Histoire coloniale | ||
fr |
Histoire postcoloniale
|
||
fr | Tanzanie | ||
fr | Éducation et État | ||
en | Postcolonial history | ||
en | Tanzania | ||
en | Education | ||
en | Schooling | ||
en | Literacy training | ||
en | Women | ||
en | Gender | ||
en | Intersectionality | ||
en | Nation | ||
en | Africa | ||
en | Colonial history |
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