Atelier FabPart Lab - La participation en pratique. Une généalogie intellectuelle et deux expériences, avec Cyril Isnart

Auteurs : ORCID Nicolas Sauret et ORCID Marta Severo

Dans cette séance des ateliers du FabPart Lab, Cyril Isnart propose une lecture critique et engagée du concept et de la pratique de la participation, à travers un retour sur l’apparition de la participation dans son parcours de recherche et l’exposition de deux expériences récentes prenant la participation au mot, .

Il expose dans un premier temps comment la notion s’est imposée, dans les année...s 2000, aux milieux patrimoniaux et académiques dans lesquels il a travaillé. Il présente ensuite les enseignements tirés d’un atelier interne du Mucem, mené en 2020 et consacré aux pratiques participatives et collaboratives dans les musées de société, ainsi qu’un programme de recherche qui met la participation au travail, de manière littérale et réflexive.

Ces trois lignes, personnelles et peut-être arbitraires, ont permis de poser quelques principes sur la participation en pratique, en dégageant certaines forces et certaines difficultés qui caractérisent les usages de la notion.

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Creative Commons Attribution Share Alike 4.0 International (CC-BY-SA-4.0)
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Déposée par Nicolas Sauret le 13/07/2021
nakala:title Français Atelier FabPart Lab - La participation en pratique. Une généalogie intellectuelle et deux expériences, avec Cyril Isnart
nakala:creator ORCID Nicolas Sauret et ORCID Marta Severo
nakala:created 2021-07-13
nakala:type dcterms:URI Vidéo
nakala:license Creative Commons Attribution Share Alike 4.0 International (CC-BY-SA-4.0)
dcterms:contributor Cyril Isnart
dcterms:date dcterms:W3CDTF 2021-06-07
dcterms:description Français Dans cette séance des ateliers du FabPart Lab, Cyril Isnart propose une lecture critique et engagée du concept et de la pratique de la participation, à travers un retour sur l’apparition de la participation dans son parcours de recherche et l’exposition de deux expériences récentes prenant la participation au mot, .

Il expose dans un premier temps comment la notion s’est imposée, dans les années 2000, aux milieux patrimoniaux et académiques dans lesquels il a travaillé. Il présente ensuite les enseignements tirés d’un atelier interne du Mucem, mené en 2020 et consacré aux pratiques participatives et collaboratives dans les musées de société, ainsi qu’un programme de recherche qui met la participation au travail, de manière littérale et réflexive.

Ces trois lignes, personnelles et peut-être arbitraires, ont permis de poser quelques principes sur la participation en pratique, en dégageant certaines forces et certaines difficultés qui caractérisent les usages de la notion.
dcterms:language dcterms:RFC5646 français (fr)
dcterms:publisher dcterms:URI https://fplab.parisnanterre.fr
dcterms:subject Français Musée
Français Participation
Français pratique participative